El retorno a la presencialidad tras la pandemia trajo de regreso a las aulas a estudiantes uruguayos y también extranjeros que llegaron a la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC). Desde Perú llegaron en mayo a la sede de UTEC en Durazno la arquitecta y responsable del proyecto ETRELA, María Isabel Quicaño y el Ingeniero Físico Erick Felipe Alfaro de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) de Perú. Lo hizo para realizar una formación brindada por el Centro de Formación en Operación y Mantenimiento en Energías Renovables (CEFOMER) y el Proyecto ETRELA (programa de capacitación en energías renovables dirigido por la Organización Latinoamericana de Energía OLADE, y apoyado por el Ministerio Federal de Medio Ambiente, Protección de la Naturaleza y Seguridad Nuclear de Alemania).

Alfaro y Quicaño participaron del curso enfocado en construir capacidades básicas en relación a los Sistemas Solares Térmicos y sus aplicaciones.

El curso les permitió “observar y conocer las características de cada uno de los equipos, instrumentos y herramientas y reconocer similitudes o diferencias entre el centro de entrenamiento UTEC y UNI para en un futuro contemplar la viabilidad de realizar cursos compartidos” indicó la arquitecta María Isabel Quicaño. 

Llegar a Uruguay posibilitó además “el diálogo directo con el profesional docente especializado en solar térmica, compartir experiencias en el desarrollo de ejercicios e identificar contenidos que pueden ser replicados en Perú o Uruguay, debido a similitud en equipos y normativa técnica para instalación de calentadores solares” agregó la arquitecta.

Más información: https://utec.edu.uy/es/noticia/tecnicos-de-la-universidad-nacional-de-ingenieria-de-peru-viajaron-a-uruguay-para-participar-de-formacion-en-energia-solar-termica-en-utec/

A continuación, el link de enlace del reportaje realizado por la cadena Deutsche Welle DW de Alemania en cuanto a la transición energética en Uruguay y el apoyo de la Iniciativa Internacional del Clima.

https://www.youtube.com/watch?v=avTc8fKHCdY

Como parte de las actividades que desarrolla el proyecto ETRELA, el pasado 9 de diciembre de 2021 se llevó a cabo el “Taller Nacional sobre Mejores Prácticas de Capacitación en Energías Renovables”. El referido evento que se desarrolló de forma virtual tuvo por objetivo realizar una presentación del proyecto “Mejora, Aumento y Facilitación del Acceso a la Educación y Capacitación en Energía Renovable en América Latina – ETRELA”, el cual es coordinado por la Organización Latinoamericana de Energía – OLADE y cuenta con la participación como socio del proyecto de la Universidad Tecnológica del Uruguay – UTEC. El evento contó con la participación de representantes de las distintas instituciones socios del proyecto, entre las cuales destacan: OLADE, UTEC, RENAC y FACTOR.

En este espacio también se informó sobre los distintos programas de capacitación implementados de forma virtual en el ámbito de energías renovables; programas que contaron con la participación de profesionales y especialistas de los 27 Países Miembros de OLADE.

Como parte del evento el personal técnico de la UTEC realizó la presentación de los equipos, materiales y software en el ámbito de energía solar fotovoltaica y energía eólica, los cuales fueron adquiridos a través del proyecto ETRELA para el Centro Demostrativo de Energías Renovables de la ciudad de Durazno. Con esta actividad se pudo constatar la utilización de las instalaciones y equipamiento adquirido por parte de los estudiantes de la UTEC para sus diferentes actividades investigativas.

Uno de los objetivos de los programas de capacitación, implementados a través del proyecto ETRELA, está relacionado con mejorar las capacidades portables, para que docentes de la región puedan trasladarse y compartir conocimientos sobre energías renovables.

Mejorar las capacidades de los especialistas y técnicos de la región en cuanto a energía renovable, principalmente eólica, solar fotovoltaica y solar térmica, es el eje principal del programa de capacitación que se implementa a través del proyecto ETRELA.

Link del evento: https://www.youtube.com/watch?v=6L3JqKdGvqk

Los primeros ingenieros en Energías Renovables de la Universidad Tecnológica del Uruguay se graduarán en 2021 y ya defendiron sus proyectos finales. “Significan muchos años de planificación, esfuerzo conjunto entre todos los docentes, y dedicación por parte de los estudiantes”, opinó Marcelo Aguiar, coordinador de la carrera de UTEC.

La Ingeniería en Energías Renovables también celebra este año el ingreso de 70 nuevos estudiantes admitidos, lo que la ubica entre las más solicitadas dentro de la Universidad. “Esto demuestra que el interés por la carrera no solo se ha mantenido, sino que ha crecido, lo cual nos enorgullece y muestra que vamos por el buen camino con el trabajo realizado hasta ahora, pero a su vez nos compromete a seguir en la línea de la mejora continua”, expresó Aguiar.

Esta carrera de UTEC empezó a impartirse en 2016 en el Instituto Tecnológico Regional (ITR) Centro Sur de Durazno enfocada en energías limpias.

“Esta es una carrera nueva en el Uruguay, en el interior, por lo tanto los egresados representan un hito innovador para el país. Serán una fuente importante de retroalimentación académica en nuestra universidad, así como también en el área laboral” subrayó el coordinador.

El trayecto recorrido desde los inicios de la carrera hasta el presente, fue “un reto muy importante tanto para UTEC como para el mercado laboral local”, recordó el docente. Para el diseño inicial de la carrera fueron consultados actores clave vinculados al área de las Energías Renovables como empresas del sector, docentes de otras universidades, entre otros.

Los proyectos finales fueron trabajados en conjunto en pequeños equipos conformados por dos y tres estudiantes.

Más información: https://utec.edu.uy/uruguay-tendra-sus-primeros-ingenieros-en-energias-renovables-en-2021/

La Universidad Tecnológica del Uruguay de la ciudad de Durazno cuenta con un sistema fotovoltaico de 11 kW conectado a red, sistema que comprende de una instalación de 40 paneles solares de 275 Wp en dos emplazamientos sobre techo (20) y sobre estructuras montadas en el suelo (20). Sistema que beneficiará a los procesos de capacitación y entrenamiento de profesionales, técnicos y estudiantes de la región en materia de energía renovable, en el marco de las actividades que desarrolla el proyecto ETRELA.

A través del proyecto ETRELA se contempla la adquisición de equipamiento, software especializado y equipos informáticos para energía solar fotovoltaica, térmica y energía eólica para los Centros de Demostración de las tres universidades participantes: Universidad de Buenos Aires (UBA), Universidad Nacional de Ingeniería del Perú (UNI) y la Universidad Tecnológica del Uruguay (UTEC).

De acuerdo con lo planificado en el marco del proyecto, se espera que todos los Centros Demostrativos de la UBA, UNI y UTEC estén habilitados previo a iniciar con los cursos presenciales denominados ¨Train of Trainers¨, módulo de capacitación que se estima comience en septiembre del 2020.

Durante el proceso de instalación del sistema fotovoltaico de 11 kW, en la Universidad Tecnológica de Uruguay, los estudiantes tuvieron la oportunidad de participar y comprender de una manera práctica los trabajos que se ejecutan para la puesta en servicio de un sistema solar fotovoltaico.

En el marco del proyecto ETRELA, a través de la plataforma Renewables Academy-RENAC se implementaron cinco cursos dictados vía online para Argentina (2), Perú (2) y Uruguay (1) en las áreas de eficiencia energética y energía renovable. Estos cursos fueron de acceso gratuito y contaron con 342 participantes de 11 países de la región.

Los cursos virtuales corresponden a: diseño arquitectónico para la eficiencia energética en edificios; aspectos legales y económicos en sistemas solares fotovoltaicos y térmicos; aspectos legales y económicos en sistemas solares fotovoltaicos y eólicos.

En lo que resta del 2020, a través de la plataforma RENAC se implementarán 6 cursos online más y un programa Train the Trainer que se dictará para Argentina, Perú y Uruguay.

Así mismo, mediante el servicio de Capacitación de la Organización Latinoamericana de Energía (CapevLac) se han implementado hasta el momento dos planes de estudio que incluyen una formación modular de alta calidad, compuesta por un curso básico, intermedio y un ciclo de webinars sobre lecciones prácticas.

Durante este plan de estudio, que ha sido de libre acceso, se han registrado más de 1,000 participantes de 28 países de la región. Estos planes han abordado temas relacionados a operación de sistemas de generación eléctrica, movilidad eléctrica, formulación de proyectos de energías renovables, entre otros.

De acuerdo con lo planificado, se espera que hasta el cierre del 2020 se implementen cinco planes de estudio y tres programas ejecutivos semipresenciales.

Mejorar las capacidades de los especialistas y técnicos de la región en cuanto a energía renovable, principalmente eólica, solar fotovoltaica y solar térmica, es el objetivo del programa de capacitación que se implementa a través del proyecto ETRELA.