{"id":12688,"date":"2024-08-12T15:24:52","date_gmt":"2024-08-12T20:24:52","guid":{"rendered":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/?post_type=lp_course&p=12688"},"modified":"2025-10-02T09:50:52","modified_gmt":"2025-10-02T14:50:52","slug":"distritos-termicos","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/courses\/distritos-termicos\/","title":{"rendered":"Distritos t\u00e9rmicos"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. Introducci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Los Distritos T\u00e9rmicos son una soluci\u00f3n innovadora de planificaci\u00f3n y sostenibilidad urbana para la producci\u00f3n de calor y fr\u00edo, que responden a las din\u00e1micas y necesidades actuales de consumo de energ\u00eda en Latinoam\u00e9rica. Estos sistemas contribuyen a la descongesti\u00f3n energ\u00e9tica de los centros urbanos y a la reducci\u00f3n del consumo de sustancias que agotan la capa de ozono y de emisiones de gases de efecto invernadero. Adem\u00e1s, los Distritos T\u00e9rmicos se constituyen en un modelo de negocio eficiente que permite reducir los costos de operaci\u00f3n y mantenimiento de instalaciones t\u00e9rmicas convencionales.<\/p>\n

    La implementaci\u00f3n de Distritos T\u00e9rmicos ofrece m\u00faltiples beneficios econ\u00f3micos y ambientales, promoviendo un uso m\u00e1s racional de los recursos energ\u00e9ticos y favoreciendo la transici\u00f3n hacia fuentes de energ\u00eda m\u00e1s limpias y sostenibles. Estos sistemas no solo mejoran la calidad del aire urbano al disminuir las emisiones contaminantes, sino que tambi\u00e9n proporcionan un suministro energ\u00e9tico m\u00e1s fiable y adaptable a las variaciones de demanda, optimizando as\u00ed el rendimiento general de las infraestructuras urbanas.<\/p>\n

    En el contexto de Latinoam\u00e9rica, donde muchas ciudades enfrentan desaf\u00edos significativos relacionados con el crecimiento urbano y la sostenibilidad, los Distritos T\u00e9rmicos representan una oportunidad clave para desarrollar entornos urbanos m\u00e1s resilientes y eficientes. Con la creciente adopci\u00f3n de estos sistemas, es crucial contar con profesionales capacitados que puedan dise\u00f1ar, implementar y gestionar estos proyectos con \u00e9xito, asegurando su viabilidad a largo plazo y su integraci\u00f3n con otras iniciativas de desarrollo sostenible.<\/p>\n

    2. Objetivo general del plan de estudios<\/strong><\/p>\n

    Transmitir conocimientos y herramientas para establecer las capacidades necesarias en \u00e1reas transversales que se deben tener en cuenta para el desarrollo integral de proyectos de Distritos T\u00e9rmicos, consolidando el conocimiento y herramientas para el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, mantenimiento, operaci\u00f3n, as\u00ed como su evaluaci\u00f3n t\u00e9cnica y econ\u00f3mica.<\/p>\n

    3. Resultados de aprendizaje del plan de estudios<\/strong><\/p>\n

    Una vez completado el plan de estudios, el estudiante estar\u00e1 en la capacidad de:<\/p>\n

    – Reconocer las oportunidades de aplicaci\u00f3n de los Distritos T\u00e9rmicos como soluci\u00f3n a problem\u00e1ticas de acondicionamiento de aire y demanda energ\u00e9tica.<\/p>\n

    – Identificar herramientas para el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, mantenimiento y operaci\u00f3n de los Distritos T\u00e9rmicos.<\/p>\n

    – Realizar una evaluaci\u00f3n t\u00e9cnica y econ\u00f3mica b\u00e1sica de Distritos T\u00e9rmicos.<\/p>\n

    – Identificar el personal necesario para la implementaci\u00f3n de proyectos de Distritos T\u00e9rmicos.<\/p>\n

    – Relacionar el Distrito T\u00e9rmico con su entorno e identificar los potenciales clientes y fuentes de generaci\u00f3n de energ\u00eda.<\/p>\n

    4. Perfil del participante <\/strong><\/p>\n

    Ingenieros y t\u00e9cnicos en energ\u00eda, arquitectos y urbanistas, gestores de energ\u00eda y medio ambiente, estudiantes de carreras afines, empresarios y directivos del sector energ\u00e9tico, as\u00ed como a funcionarios p\u00fablicos y responsables de pol\u00edticas energ\u00e9ticas.<\/p>\n

    Este curso es ideal para profesionales interesados en el dise\u00f1o y operaci\u00f3n de sistemas t\u00e9rmicos, la planificaci\u00f3n urbana sostenible, la eficiencia energ\u00e9tica y la implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas renovables. Tambi\u00e9n beneficia a estudiantes de ingenier\u00eda y arquitectura, empresarios del sector energ\u00e9tico, directores de proyectos, inversores, funcionarios municipales, y reguladores que buscan adquirir conocimientos pr\u00e1cticos sobre Distritos T\u00e9rmicos y contribuir a un futuro energ\u00e9tico m\u00e1s sostenible y eficiente.<\/p>\n

      \n
    1. Registro de inscripciones<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Los participantes deben registrarse como usuarios en: https:\/\/capevlac.olade.org\/registro\/<\/a> \u00a0y luego realizar la matr\u00edcula al plan de estudio a trav\u00e9s del siguiente enlace: https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/courses\/distritos-termicos\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
      El presente plan de estudios es de libre acceso y no tiene costo para los Pa\u00edses Miembros de OLADE por ejecutarse en el marco del proyecto ETRELA \u201cMejorar, aumentar y facilitar el acceso a la educaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n en energ\u00edas renovables en Am\u00e9rica Latina\u201d <\/strong>financiado por iniciativa internacional para el clima (IKI) del Gobierno de Alemania y en cooperaci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n Colombiana de Acondicionamiento del Aire y de la Refrigeraci\u00f3n ACAIRE y su Centro de Investigaci\u00f3n y Desarrollo de Acondicionamiento de Aire y refrigeraci\u00f3n CIDARE.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
        \n
      1. Metodolog\u00eda de la capacitaci\u00f3n <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        En la comunidad del conocimiento de OLADE: https:\/\/capevlac.olade.org\/<\/a> se almacenar\u00e1 todo el material del plan de estudios compuesto por: lecciones, enlaces para cada sesi\u00f3n sincr\u00f3nica y herramientas de consulta y de evaluaci\u00f3n.\u00a0 El participante debe ingresar a esta plataforma con el usuario y contrase\u00f1a registrados al momento de realizar la inscripci\u00f3n.<\/p>\n

        Las sesiones virtuales ser\u00e1n dictadas bajo modalidad en l\u00ednea sincr\u00f3nica, que implica interacci\u00f3n en tiempo real entre las\/os instructores y participantes con el empleo de la plataforma de videoconferencias de OLADE.<\/p>\n

          \n
        1. Propiedad intelectual<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Todo el material producido y distribuido en este curso debe ser utilizado exclusivamente por la persona registrada en el mismo.\u00a0 El uso del material para fines diferentes a la propia acci\u00f3n de capacitaci\u00f3n debe ser consultado y aprobado por OLADE.<\/p>\n

            \n
          1. Contenido del Plan de Estudio<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            \u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            M\u00f3dulo<\/strong><\/td>\nSesi\u00f3n<\/strong><\/td>\nTema<\/strong><\/td>\nInstructor<\/strong><\/td>\nFecha<\/strong><\/td>\nHora inicio<\/strong><\/p>\n

            (HUSO HORARIOGMT-5)<\/td>\n

            		Hora de finalizaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
            1<\/strong><\/td>\n1.1<\/td>\nIntroducci\u00f3n a los Distritos T\u00e9rmicos<\/td>\nCamilo Arias<\/td>\n3-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            1.2<\/td>\n5-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/strong><\/td>\n2.1<\/td>\nPlanificaci\u00f3n urbana y los Distritos T\u00e9rmicos<\/td>\nJuan Pablo Garc\u00eda<\/td>\n10-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            2.2<\/td>\n12-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/strong><\/td>\n3.1<\/td>\nElementos constitutivos de un Distrito T\u00e9rmico<\/td>\nCarlos Herrera<\/td>\n17-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            3.2<\/td>\n19-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/strong><\/td>\n4.1<\/td>\nGesti\u00f3n de activos y operaci\u00f3n de un Distrito T\u00e9rmico<\/td>\nEric Escobar<\/td>\n24-09-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            4.2<\/td>\n26-09-2024<\/td>\n12H00<\/td>\n14H00<\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/strong><\/td>\n5.1<\/td>\nPrincipios de econom\u00eda y Modelos de Negocio aplicables a proyectos de Distritos T\u00e9rmicos<\/td>\nJuan Bueno<\/td>\n1-10-2024<\/td>\n9H00<\/td>\n11H00<\/td>\n<\/tr>\n
            5.1<\/td>\n3-10-2024<\/td>\n12H00<\/td>\n14H00<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            \u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Introducci\u00f3n Los Distritos T\u00e9rmicos son una soluci\u00f3n innovadora de planificaci\u00f3n y sostenibilidad urbana para la producci\u00f3n de calor y fr\u00edo, que responden a las din\u00e1micas y necesidades actuales de consumo de energ\u00eda en Latinoam\u00e9rica. Estos sistemas contribuyen a la descongesti\u00f3n energ\u00e9tica de los centros urbanos y a la reducci\u00f3n del … <\/p>\n","protected":false},"author":3617,"featured_media":12719,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","course_category":[72],"course_tag":[],"class_list":["post-12688","lp_course","type-lp_course","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","course_category-cursosvisibles2024","course"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/12688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lp_course"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3617"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12688"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/12688\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16080,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/12688\/revisions\/16080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"course_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/course_category?post=12688"},{"taxonomy":"course_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/capevlac.olade.org\/transicion-energetica-justa\/wp-json\/wp\/v2\/course_tag?post=12688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}