- Introducción
La promoción y el empoderamiento de las mujeres son fundamentales para el sector energético de América Latina y el Caribe por varias razones clave. En primer lugar, las mujeres constituyen una parte significativa de la fuerza laboral en esta industria, desempeñando roles que van desde la gestión y la ingeniería hasta la operación y mantenimiento de infraestructuras energéticas. Sin embargo, a menudo enfrentan barreras estructurales y culturales en los distintos países que limitan su participación plena y efectiva en todos los niveles.
La inclusión de más mujeres en el sector energético no solo es una cuestión de igualdad de género, sino también una estrategia inteligente para impulsar la innovación y el crecimiento sostenible. Las perspectivas y experiencias diversas que aportan las mujeres pueden llevar a soluciones más creativas y eficientes en áreas como la energía renovable, la eficiencia energética y la gestión de recursos, contribuyendo así a la transición hacia un sistema energético más sostenible y resiliente.
El empoderamiento de las mujeres en el sector energético tiene un impacto positivo en el desarrollo económico y social de la región en su conjunto. Al crear oportunidades equitativas y promover la igualdad de género, se fomenta el crecimiento inclusivo y se fortalece la capacidad de las comunidades para enfrentar desafíos como el cambio climático y la seguridad energética.
La integración de género en la transición energética implica reconocer y abordar las disparidades de género que pueden surgir en el acceso, control y beneficios de las nuevas tecnologías y políticas energéticas. Esto incluye asegurar la participación equitativa de mujeres en la planificación y toma de decisiones sobre energía, así como en la implementación y gestión de proyectos energéticos sostenibles. Además, es crucial considerar cómo las políticas y programas energéticos pueden afectar de manera diferenciada a hombres y mujeres, y diseñar estrategias para mitigar cualquier impacto negativo y promover la igualdad de género en todos los aspectos de la transición energética.
En última instancia, la integración efectiva de género en la transición energética no solo es una cuestión de justicia social, sino también una necesidad para garantizar la eficacia y sostenibilidad a largo plazo de las políticas y proyectos energéticos. Hay que promover acciones concretas para mejorar la inserción de las niñas y jóvenes en las carreras STEM y además conocer y manejar herramientas prácticas que nos ayuden a los gestores /as de políticas y proyectos a incorporar de mejor manera esta temática vinculada a conceptos y enfoques nuevos como Transición energética, cambio climático, Economía circular, entre otros.
- Presentación del plan de estudios
El taller se llevará a cabo de manera virtual durante un período de un (1) mes. Compuesto por seis (6) sesiones, dos (2) sesiones a la semana a partir del 16 de julio al 01 de agosto de 2024. Las sesiones tendrán una duración de dos (2) horas cada una, en el horario de 17h00 pm a 19h00 pm – GMT-5.
Las clases serán en formato virtual, con participación de parte del equipo técnico e interactivas con los participantes atendiendo sus consultas de acuerdo al formato de la Especialista del curso.
- Objetivo general del plan de estudios
El objetivo general del curso es sensibilizar y operativizar los conceptos de género y energía, resaltando la importancia de incorporar a las mujeres en los espacios de decisión, proyectos y acciones del sector energía, en especial frente a los nuevos desafíos de la transición energética.
4. Resultados de aprendizaje del plan de estudios
Una vez completado el plan de estudios, el estudiante estará en la capacidad de:
- Conocer y manejar los conceptos básicos en la relación de género y energía.
- Conocer acciones concretas e indicadores para las acciones en el sector.
- Conocer herramientas prácticas para incorporar el enfoque de género y las necesidades de las mujeres en los proyectos energéticos
- Conocer y reflexionar sobre la relación de conceptos y enfoques nuevos y relacionados con el sector energético como, economía circular, cambio climático y bioeconomía, y como se pueden incluir acciones de género en las mismas
Identificar algunas buenas prácticas en la región en esta temática relacionadas con políticas y/o proyectos.
- Perfil del participante
Mujeres y hombres del área técnica y profesionales en el sector de energía de la región de ALC.
- Intensidad del Plan de Estudios
El plan de estudio tendrá la siguiente carga horaria:
MÓDULO | SESIONES | CARGA HORARIA |
JULIO/AGOSTO | SESIÓN 1: 16 de julio de 2024 | 2 HORAS |
SESIÓN 2: 18 de julio de 2024 | 2 HORAS | |
SESIÓN 3: 23 de julio de 2024 | 2 HORAS | |
SESIÓN 4: 25 de julio de 2024 | 2 HORAS | |
SESIÓN 5: 30 de julio de 2024 | 2 HORAS | |
SESIÓN 6: 01 de Agosto de 2024 | 2 HORAS | |
TOTAL | 12 HORAS |
7. Registro de inscripciones
Los participantes deben registrarse como usuarios en: https://capevlac.olade.org/registro/ y luego realizar la matrícula al plan de estudio a través del siguiente enlace: (https://capevlac.olade.org/genero-energia/courses/programa-de-genero-y-energia-frente-a-los-nuevos-desafios-de-la-transicion-energetica/)
El presente plan de estudios es de libre acceso y no tiene costo para los Países Miembros de OLADE por ejecutarse en el marco del proyecto ETRELA “Mejorar, aumentar y facilitar el acceso a la educación y capacitación en energías renovables en América Latina” financiado por iniciativa internacional para el clima (IKI) del Gobierno de Alemania y en cooperación con Gender IncludeD. |
- Metodología de la capacitación
En la comunidad del conocimiento de OLADE: https://capevlac.olade.org/ se almacenará todo el material del plan de estudios compuesto por: lecciones, enlaces para cada sesión sincrónica y herramientas de consulta y de evaluación. El participante debe ingresar a esta plataforma con el usuario y contraseña registrados al momento de realizar la inscripción.
Las sesiones virtuales serán dictadas bajo modalidad en línea sincrónica, que implica interacción en tiempo real entre las/os instructores y participantes con el empleo de la plataforma de videoconferencias de OLADE.
- Propiedad intelectual
Todo el material producido y distribuido en este curso debe ser utilizado exclusivamente por la persona registrada en el mismo. El uso del material para fines diferentes a la propia acción de capacitación debe ser consultado y aprobado por OLADE.
10. Contenido del Plan de Estudio
Módulo | Sesión | Tema | Instructor | Fecha | Hora inicio
(HUSO HORARIO GMT-5) |
Hora de finalización |
1. | La relación de género y energía. Conceptos básicos y brechas de desigualdad de género en el sector.. | Sissy Larrea | 16 de julio de 2024 | 17H00 | 19H00 | |
2 | Cómo hacer un análisis de género en el sector. Indicadores de género. | Sissy Larrea | 18 de julio de 2024 | 17H00 | 19H00 | |
3 | Instrumentos para incorporar género en proyectos y políticas. | Sissy Larrea | 23 de julio de 2024 | 17H00 | 19H00 | |
4 | Instrumentos para incorporar género en la gestión de las empresas. | Sissy Larrea | 25 de julio de 2024 | 17H00 | 19H00 | |
5 | Las necesidades de las mujeres frente al cambio climático, economía circular y transición energética. Acciones, conceptos y prácticas. | Sissy Larrea | 30 de julio de 2024 | 17H00 | 19H00 | |
6 | Buenas prácticas en proyectos y políticas de la región. | Sissy Larrea | 01 de Agosto de 2024 | 17H00 | 19H00 |
Características del curso
- Conferencias 7
- Cuestionarios 1
- Duración 6 semanas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 416
- Certificado Si
- Evaluaciones Si